單項選擇題“自己在那些地方走了彎路？”“什么地方是這個題的思維關(guān)鍵？”以上這些屬于（）
A.反思總結(jié)
B.順向思維
C.分析題意
D.突破定勢
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1.單項選擇題在解決問題的過程中，只考慮某一種思路，一條道走到底，鉆牛角尖，這是（）
A.功能固著
B.定勢
C.習(xí)慣
D.偏執(zhí)
2.單項選擇題（）的缺點(diǎn)是：思維方向不明確并且容易使我們一旦走上錯誤的思維方向而迷途難返，或者一旦產(chǎn)生了錯誤的“定勢”便很難再考慮其他方法。
A.發(fā)散性思維
B.順向思維
C.逆向思維
D.雙向推理
4.多項選擇題下列屬于波普爾對人類知識劃分的種類：（）
A.常識
B.藝術(shù)
C.神話故事傳說
D.哲學(xué)
E.科學(xué)知識
5.多項選擇題選用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法時應(yīng)注意：（）
A.采用背讀結(jié)合的方法
B.整記與分記相結(jié)合
C.盡量減少抄寫時間
D.多種形式復(fù)習(xí)相結(jié)合
E.多種感官協(xié)同記憶
最新試題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）
題型：多項選擇題
認(rèn)知策略的特殊性表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
中學(xué)生對老師的要求和期望更高，他們通常用理想的標(biāo)準(zhǔn)來評價現(xiàn)實中接觸到的教師，并產(chǎn)生積極或校消極的判斷。
題型：判斷題
變化的練習(xí)情境不利于學(xué)習(xí)策略的掌握。
題型：判斷題
班杜拉研究顯示高水平的情緒喚醒能夠提供自我效能感。
題型：判斷題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
為提高學(xué)習(xí)的效果，通常要求初期連續(xù)強(qiáng)化，中期固定比率強(qiáng)化，后期不定時距強(qiáng)化。
題型：判斷題
以下對中學(xué)生品德發(fā)展特點(diǎn)的描述正確的有（）
題型：多項選擇題
提倡并認(rèn)同“自然教育思想”的學(xué)者有（）
題型：多項選擇題
動機(jī)最佳水平與任務(wù)的難度成正比。
題型：判斷題