A.層次要清晰、全面細(xì)化、通俗易懂
B.層次要清晰、重點(diǎn)突出、通俗易懂
C.層次要清晰、重點(diǎn)模糊、全程運(yùn)用專用術(shù)語(yǔ)
D.全面細(xì)化并全程運(yùn)用專用術(shù)語(yǔ)
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A.徒手模仿-行進(jìn)間練習(xí)-持球原地練習(xí)-防守干擾下
B.徒手模仿-持球原地練習(xí)-行進(jìn)間練習(xí)-防守干擾下
C.防守干擾下-行進(jìn)間練習(xí)-持球原地練習(xí)-徒手模仿
D.持球原地練習(xí)-徒手模仿-行進(jìn)間練習(xí)-防守干擾下
A.移動(dòng)速率
B.配合的位置
C.移動(dòng)路線
D.配合時(shí)間
A.原地雙腳起跳觸摸籃板
B.全場(chǎng)折返跑
C.聽(tīng)信號(hào)在跑動(dòng)中做運(yùn)球、傳球等籃球技術(shù)
D.一分鐘投籃
A.檢查連接、焊接部位的銹蝕程度及牢固性
B.檢查是否有掉漆現(xiàn)象
C.檢查是否有生銹現(xiàn)象
D.查看是否擺放正確
A.能夠有效檢測(cè)運(yùn)動(dòng)員的記憶、協(xié)調(diào)、靈敏、視覺(jué)和抗干擾等多項(xiàng)檢測(cè)
B.教練員可通過(guò)檢測(cè)掌握運(yùn)動(dòng)員身體和心理變化情況
C.有助于控制身體穩(wěn)定，減少運(yùn)動(dòng)損傷問(wèn)題的出現(xiàn)幾率
D.及時(shí)進(jìn)行心理干預(yù)，從而增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心理素質(zhì)
最新試題
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的身體控制能力（）
針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見(jiàn)錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
籃球訓(xùn)練中有效的熱身是最好的防護(hù)措施，以下不屬于有效熱身的是（）
籃球運(yùn)動(dòng)員應(yīng)著重發(fā)展耐力性力量，超等長(zhǎng)力量練習(xí)對(duì)發(fā)展耐力性力量更為有效。
籃球?qū)ｍ?xiàng)力量負(fù)荷的訓(xùn)練方法（）
當(dāng)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)度腿抽筋的現(xiàn)象時(shí)，可以朝相反的方向活動(dòng)肌肉，約堅(jiān)持1~2分鐘可以放松局部肌肉，然后再次進(jìn)行活動(dòng)，反復(fù)多次有利于改善癥狀。
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說(shuō)明書(shū)對(duì)籃球進(jìn)行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
針對(duì)搶籃板球時(shí)，對(duì)球反彈方向與落點(diǎn)判斷不準(zhǔn)確的常見(jiàn)錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練中講解應(yīng)（）
下列不屬于腿部韌帶拉傷的典型癥狀為（）
學(xué)習(xí)籃球可以培養(yǎng)哪方面團(tuán)隊(duì)精神（）