問(wèn)答題“視聽(tīng)講做結(jié)合法”在具體運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題學(xué)前兒童詞匯的發(fā)展有什么特點(diǎn)?
2.問(wèn)答題學(xué)前兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)有哪些重要特點(diǎn)?
3.問(wèn)答題如何在日常生活和游戲中滲透語(yǔ)言教育?
4.問(wèn)答題"行動(dòng)研究法"有什么特點(diǎn)?
5.問(wèn)答題學(xué)術(shù)研究多元化研究的趨向,哪些方面將受到關(guān)注?
最新試題
我們倡導(dǎo)從幼兒的角度來(lái)表述目標(biāo)。
題型:判斷題
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣()
題型:多項(xiàng)選擇題
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒使用具體、生動(dòng)、形象的詞語(yǔ)說(shuō)話,同時(shí)抓住事物的主要特征進(jìn)行講述的形式是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些?()
題型:多項(xiàng)選擇題
在詩(shī)歌和散文詩(shī)仿編活動(dòng)中,可考慮對(duì)原有詩(shī)歌散文的結(jié)構(gòu)進(jìn)行部分變動(dòng),也可以根據(jù)幼兒的知識(shí)僅向幼兒提供一個(gè)開(kāi)頭作為想象線索,引導(dǎo)幼兒自己完成詩(shī)歌和散文的創(chuàng)編。這是哪個(gè)年齡段的要求()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在()上。
題型:多項(xiàng)選擇題
年齡不同的孩子游戲內(nèi)容不同,談?wù)摰脑掝}內(nèi)容也不同。這體現(xiàn)了語(yǔ)言內(nèi)容的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列不屬于“閱讀與書寫準(zhǔn)備”目標(biāo)的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題