最新試題
歸因理論中的向度不包括變化性。
說謊不是小學(xué)生常見行為問題。
非理性信念不是常見的認(rèn)知偏差。
最佳的智力開發(fā)期是0-6歲。
說謊的要素傳遞者不認(rèn)為它是虛假的。
非理性信念的特征包括相對化。
雙方力量相當(dāng)是欺負(fù)行為的特征。
農(nóng)民的體力是特殊能力。
自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。
教師的素質(zhì)是小學(xué)生入學(xué)不適應(yīng)的學(xué)校原因之一。