名詞解釋過(guò)度學(xué)習(xí)。
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測(cè)量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
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完善化和自動(dòng)化是技能形成的標(biāo)志。()
題型:判斷題
根據(jù)研究表明,教室的溫度在()℃時(shí),智力活動(dòng)最佳。
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測(cè)驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題
學(xué)習(xí)結(jié)果的測(cè)量與評(píng)定與教學(xué)質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
與學(xué)習(xí)活動(dòng)本身相聯(lián)系的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是直接的近景性動(dòng)機(jī)。()
題型:判斷題
在觀察學(xué)習(xí)中,只要觀察者看到榜樣的行為受到了強(qiáng)化,就等于觀察者受到了間接強(qiáng)化,因而也能對(duì)觀察者的模仿起到動(dòng)機(jī)激勵(lì)作用。此為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)評(píng)價(jià)是對(duì)教師的評(píng)價(jià)、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)和對(duì)教學(xué)手段的評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題