A.具體問題具體分析
B.取其精華,去其糟粕
C.脫離傳統(tǒng),徹底創(chuàng)新
D.全部繼承,發(fā)揚光大
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A.校園招聘
B.租賃公司
C.內(nèi)部招聘
D.獵頭公司
E.在專業(yè)期邗發(fā)布廣告
A.程序公平
B.結(jié)果公平
C.外部公平
D.內(nèi)部公平
E.員工公平
A.成長子階段
B.探索子階段
C.嘗試子階段
D.穩(wěn)定子階段
E.中期危機階段
A.企業(yè)的產(chǎn)品、勞務(wù)
B.企業(yè)分工角色及其角色意識
C.各種傳播媒介
D.企業(yè)自身的教育體系
E.自行散發(fā)傳單和張貼小廣告
A.員工在不同階段自身工作績效差異的信息
B.員工個人潛力和發(fā)展空間的信息
C.員工之間績效差異的信息
D.員工自身縱向比較信息
E.員工橫向比較信息
最新試題
隨著技能的完善和提高,受訓(xùn)者可以從事其以前無法勝任的工作,進而減少企業(yè)用人,降低()。
企業(yè)的發(fā)展過程是一個動態(tài)的、不斷變化的過程,短期培訓(xùn)計劃應(yīng)當(dāng)以培訓(xùn)需求的()為基礎(chǔ)分析,使培訓(xùn)工作適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部條件和外部環(huán)境的變化要求。
下列關(guān)于外國人在中國就業(yè)管理規(guī)定的說法,不正確的有()。
培訓(xùn)與開發(fā)的直接目的是()。
以下不屬于非定額時間的是()。
定額以內(nèi)部分,按照本人的標(biāo)準(zhǔn)工資和完成定額的比例計發(fā)工資屬于()。
()是國家勞動合同行政管理的主管部門,在勞動合同管理體制中處于極其重要的地位。
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
在崗培訓(xùn)有幾個步驟?()
()是借助某種外在力量,對人施加影響和壓力,迫使人產(chǎn)生變壓力為自覺行為的動力。