A.圖表記錄式
B.敘述式
C.分類系統(tǒng)式
D.實(shí)錄式
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.實(shí)錄式
B.分類系統(tǒng)式
C.敘述式
D.圖表記錄式
A.積極認(rèn)真的態(tài)度
B.專心致志的注意力
C.原有的教育思想和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
D.看、聽、想、記等多種心智活動(dòng)協(xié)調(diào)作用
A.聽
B.看
C.記
D.聽、看、記、想聯(lián)動(dòng)
A.審美者和參與者
B.旁觀者
C.研究者和評(píng)析者
D.審查者和指導(dǎo)者
A.學(xué)生
B.管理者
C.指導(dǎo)者
D.教師
最新試題
信息的方法始于托姆的信息論。
學(xué)術(shù)會(huì)議報(bào)告在會(huì)前無需演練。
算術(shù)是用字母符號(hào)表示未知數(shù)的值進(jìn)行運(yùn)算,求解各種代數(shù)方程是算術(shù)學(xué)的核心內(nèi)容之一。
張貼報(bào)告與口頭報(bào)告具有同等的地位,二者相應(yīng)的論文均被收錄到會(huì)議論文集中。
物化的科技成果,主要評(píng)價(jià)指標(biāo)之一為其產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益,可以直接進(jìn)行社會(huì)評(píng)價(jià)。
文獻(xiàn)調(diào)查不能作為一種獨(dú)立的研究方法用于歷史、人物物質(zhì)研究。
代表會(huì)議是指在某一研究領(lǐng)域中,針對(duì)某些重要問題(實(shí)施方案、具體措施)而舉辦的學(xué)術(shù)會(huì)議,該會(huì)議具有宏觀討論和微觀研究的雙重學(xué)術(shù)屬性。
方法(Method)與方法論(Methodology)在認(rèn)識(shí)論上屬于同一個(gè)范疇。
科研中,模擬方法可以作為最初的實(shí)驗(yàn)研究之用,也可以代替真是的實(shí)驗(yàn)。
在確定選題時(shí),冷門課題不適合選。