A、找出癥結(jié)所在
B、針對(duì)團(tuán)隊(duì)中的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題進(jìn)行分析研究
C、對(duì)工作中出現(xiàn)的各種問(wèn)題予以積極的平衡
D、使大家思想認(rèn)識(shí)朝著既定組織目標(biāo)趨于一致
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、堅(jiān)定性
B、自覺性
C、頑固性
D、果斷性
A、兒女
B、上級(jí)
C、朋友
D、夫妻
A、恐嚇
B、不愿去聽對(duì)方的陳述
C、威壓
D、不尊重
A、溝通能力是溝通者建立良好人際關(guān)系的橋梁
B、溝通能力是溝通者實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的重要手段
C、溝通能力是溝通者增強(qiáng)自身魅力的重要載體
D、溝通能力是溝通者增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要工具
A、繼承中華民族的傳統(tǒng)美德
B、發(fā)揚(yáng)我黨的革命道德傳統(tǒng)
C、屏蔽國(guó)外的優(yōu)秀道德思想
D、借鑒國(guó)外的優(yōu)秀道德思想
最新試題
人的個(gè)性主要包括（）。
在批評(píng)老人的時(shí)候，語(yǔ)言要（）。
哪些不是領(lǐng)導(dǎo)者處理沖突的能力？（）
如何與關(guān)系不太好的同事進(jìn)行合作（）
調(diào)節(jié)行動(dòng)和活動(dòng)的相應(yīng)心理過(guò)程的概括化的結(jié)果是（）。
下面哪些不是處理沖突的模式？（）
下面哪些做法不是協(xié)調(diào)與上級(jí)關(guān)系的藝術(shù)做法？（）
在與老資格的同事交往時(shí)要（）。
下面關(guān)于賞罰的做法不合理的是（）。
專業(yè)技術(shù)人員與部門經(jīng)理之間的沖突是人際沖突。