多項(xiàng)選擇題常見扭傷處理,哪些是正確的()。

A、手指扭傷,立即停止運(yùn)動(dòng),用熱水敷,再用膠布把手指固定在伸指位置
B、踝關(guān)節(jié)扭傷,要靜養(yǎng)。把小腿墊高,用茶水或酒調(diào)敷七厘散,傷處要包扎
C、腰部扭傷,靜養(yǎng)。最好睡硬板床,扎寬腰帶,并鍛煉腰肌
D、可貼狗皮膏、活血消腫膏;口服跌打丸、云南白藥等


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1.單項(xiàng)選擇題拓展訓(xùn)練是一種擺脫傳統(tǒng)教學(xué)觀念的雙向?qū)W習(xí)方式,即“()”,有其獨(dú)特性與價(jià)值所在。

A、邊學(xué)邊做
B、在做中學(xué)
C、在學(xué)中做
D、學(xué)習(xí)分享

2.單項(xiàng)選擇題拓展訓(xùn)練是指利用()和(),讓參加者進(jìn)行體驗(yàn),從中感悟出活動(dòng)蘊(yùn)涵的理念,通過反思獲得知識(shí),改變行為來培養(yǎng)良好心理品質(zhì)、提高其綜合素質(zhì)的一種動(dòng)態(tài)教育模式。

A、自然環(huán)境、相應(yīng)器材
B、自然地域、相應(yīng)器材
C、自然環(huán)境、相應(yīng)設(shè)施
D、自然地域、相應(yīng)設(shè)施

4.單項(xiàng)選擇題拓展教師對(duì)于較高難度的項(xiàng)目中,中等難度項(xiàng)目的提示目的()。

A、認(rèn)可有難度給予信心和鼓勵(lì)
B、提醒作用
C、提醒警示暗示困難很多
D、多些鼓勵(lì),叢受挫情緒中振作起來

5.單項(xiàng)選擇題()是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。

A、教育學(xué)
B、心理學(xué)
C、管理學(xué)
D、組織行為學(xué)

最新試題

()年,中國(guó)香港成立了香港外展訓(xùn)練學(xué)校。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()年WHO總干事馬勒博士(Dr.Moarefi)指出:“必須讓人們認(rèn)識(shí)到,健康并不代表一切,但失去健康,便喪失了一切”。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是拓展訓(xùn)練的對(duì)個(gè)體發(fā)展影響研究的基礎(chǔ)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()年,身為公務(wù)員的劉力,認(rèn)為體驗(yàn)式培訓(xùn)在國(guó)內(nèi)發(fā)展的前景廣闊,率先把“拓展訓(xùn)練”這4個(gè)字搶先注冊(cè),創(chuàng)辦了國(guó)內(nèi)第一所專業(yè)的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——北京拓展訓(xùn)練學(xué)校。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

拓展訓(xùn)練中所指的安全不單單指身體安全,而是包括身體安全、心理安全、行為安全、器械安全、環(huán)境安全。

題型:判斷題

拓展訓(xùn)練的安全原則需要遵守:1.雙重保護(hù)原則、2.器械備份原則、3.多次復(fù)查原則、4.全程監(jiān)護(hù)原則、5.自愿參與原則等。

題型:判斷題

亞健康狀態(tài)又稱第三狀態(tài),也稱灰色狀態(tài)、病前狀態(tài)、臨床期、潛病期。

題型:判斷題

()缺乏可引起血膽固醇和甘油三脂升高,攝入不足,可妨礙骨質(zhì)正常發(fā)育。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()是拓展訓(xùn)練教育價(jià)值體現(xiàn)的依據(jù)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

攀巖比賽按比賽形式可分為:難度賽、速度賽、抱石賽和攀石賽。

題型:判斷題