名詞解釋教師的能力素養(yǎng)
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教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。()
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我們應該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學說成為我們社會主義教育目的價值取向的理論基礎(chǔ)()。
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以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
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直觀教學能使學生對學習的知識形成清晰表象,因此,教學中直觀教學手段用得越多越好。()
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學習者取向的課程組織主要包括哪些類型?()
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