名詞解釋"文道統(tǒng)一"

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1.多項(xiàng)選擇題在閱讀教學(xué)中進(jìn)行聽說(shuō)訓(xùn)練的方式多種多樣，它們是（）

A.背誦
B.課堂討論
C.聽講
D.聽評(píng)
E.看圖說(shuō)話

2.多項(xiàng)選擇題關(guān)于小學(xué)作文教學(xué)目標(biāo)的正確描述是（）

A.小學(xué)作文教學(xué)的目標(biāo)是全面提高小學(xué)生的作文素養(yǎng)
B.低年級(jí)作文教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn)是遣詞造句的能力
C.中年級(jí)作文教學(xué)訓(xùn)練的重點(diǎn)是連句成段的能力
D.《義務(wù)教育大綱》指出：小學(xué)作文教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)事物能力和語(yǔ)言文字表達(dá)能力
E.高年級(jí)作文訓(xùn)練的重點(diǎn)是連段成篇的能力

3.多項(xiàng)選擇題小學(xué)語(yǔ)文基本功訓(xùn)練具有（）

A.綜合性
B.多樣性
C.連續(xù)性
D.階段性
E.實(shí)踐性

4.多項(xiàng)選擇題編寫小學(xué)語(yǔ)文教材應(yīng)該遵循的基本原則是（）

A.符合時(shí)代的需要
B.體系科學(xué)
C.語(yǔ)言文字規(guī)范
D.符合兒童年齡特征
E.為培養(yǎng)自學(xué)能力創(chuàng)造條件

5.單項(xiàng)選擇題小學(xué)階段說(shuō)話訓(xùn)練總的要求是（）

A.用普通話表達(dá)自己的意思，先想后說(shuō)
B.用普通話表達(dá)自己的意思，能演講、注意禮貌
C.用普通話表達(dá)自己的意思，先想后說(shuō)、表情豐富
D.先想后說(shuō)、注意禮貌，用普通話清楚地表達(dá)自己的意思

最新試題

下面關(guān)于寫作的性質(zhì)與地位表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

各學(xué)段關(guān)于朗讀的目標(biāo)中都要求“（）”，朗讀要提倡（），要摒棄（）的腔調(diào)。

題型：填空題

（）是閱讀和寫作的基礎(chǔ)，是1—2年級(jí)的教學(xué)重點(diǎn)。

題型：填空題

識(shí)字的評(píng)價(jià)，要考察學(xué)生（）、（）、（）的情況，以及在具體語(yǔ)言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。

題型：填空題

文學(xué)作品閱讀的評(píng)價(jià)，著重考察學(xué)生（）的水平。

題型：填空題

在寫作教學(xué)過(guò)程中，“鼓勵(lì)學(xué)生自主寫作”是其重要的策略之一，下列表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

寫作的評(píng)價(jià)，要重視學(xué)生的寫作（），鼓勵(lì)表達(dá)（），鼓勵(lì)（）的表達(dá)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛生活，親近自然，關(guān)注社會(huì)。

題型：填空題

閱讀是學(xué)生的（）行為。教師要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解，要善于通過(guò)（）解決閱讀中的問(wèn)題，但也要防止用集體討論來(lái)代替?zhèn)€人閱讀。

題型：填空題

著名教育家葉圣陶的語(yǔ)文“工具論”對(duì)我國(guó)語(yǔ)文教育曾有過(guò)積極的影響，但也存在一定的局限性。

題型：判斷題

語(yǔ)文課程目標(biāo)從（）、（）、（）三個(gè)方面設(shè)計(jì)。三者相互滲透，融為一體。目標(biāo)的設(shè)計(jì)著眼于（）的整體提高。

題型：填空題