A、羅杰斯
B、阿倫·貝克
C、華生
D、埃利斯
E、馬斯洛
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你可能感興趣的試題
A、認(rèn)知需要
B、生理需要
C、安全需要
D、愛(ài)與歸屬的需要
E、尊重的需要
A、知識(shí)
B、信息
C、動(dòng)機(jī)
D、信念
E、態(tài)度
A、健康人
B、環(huán)境的作用
C、有行為問(wèn)題的人
D、心理現(xiàn)象
E、動(dòng)物行為醫(yī)學(xué)
A、飲食有節(jié),起居有常,不妄作勞,故能形與神俱
B、飲食自倍,腸胃乃傷
C、土形之人,圓面,大頭,美肩背,大腹,美股脛
D、每聞?dòng)许?,必驚倒不知人
E、酒者水谷之精,熟谷之液也,其氣傈悍
A、行為科學(xué)是行為醫(yī)學(xué)的母科學(xué),行為醫(yī)學(xué)是行為科學(xué)的分支學(xué)科
B、行為醫(yī)學(xué)則是在健康和疾病的行為研究中對(duì)行為科學(xué)的具體化
C、行為科學(xué)的理論為行為醫(yī)學(xué)的構(gòu)建和研究提供了依據(jù)和方法
D、行為醫(yī)學(xué)和行為科學(xué)的研究?jī)?nèi)容和對(duì)象沒(méi)有區(qū)別
E、行為科學(xué)的一些主張、觀點(diǎn)和假說(shuō)對(duì)行為醫(yī)學(xué)有著重要指導(dǎo)作用
最新試題
與正常兒童相比,注意缺陷多動(dòng)障礙患兒對(duì)于自己感興趣的事物或活動(dòng)()
養(yǎng)成某種習(xí)慣的人,一旦到了特定的場(chǎng)合,習(xí)慣就會(huì)表現(xiàn)出來(lái),這一點(diǎn)體現(xiàn)了習(xí)慣的什么特性?()
人們長(zhǎng)期只吃精細(xì)加工的米面,會(huì)出現(xiàn)()
腦血管病的可干預(yù)危險(xiǎn)因素中,排在首位的危險(xiǎn)因素是()
以下哪項(xiàng)內(nèi)容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據(jù)?()
診斷兒意期起始型品行障礙是依據(jù)其發(fā)病年齡在幾歲之前?()
在DSM-V中,將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
對(duì)行為醫(yī)學(xué)的描述不正確的是()
關(guān)于行為醫(yī)學(xué)的意義,說(shuō)法不正確的是()
李某,76歲,患腦卒中多年,病前開(kāi)朗樂(lè)觀,近幾年來(lái)變得沉默寡言,孤僻,不愿與人交往,該患者最有可能發(fā)生的是()