A、人工飼養(yǎng)的黑猩猩
B、所有野生的黑猩猩
C、所有靈長類
D、個別野生黑猩猩
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A、系列學(xué)習(xí)
B、配對聯(lián)想學(xué)習(xí)
C、自由回憶學(xué)習(xí)
D、S---R學(xué)習(xí)
A、教育過程中的種種心理現(xiàn)象
B、普通心理學(xué)在教育中的應(yīng)用
C、人類行為之研究與改進(jìn)
D、學(xué)習(xí)與教學(xué)過程中的心理學(xué)規(guī)律
A.格拉澤
B.加涅
C.桑代克
D.安德森
A.同化論
B.信息加工論
C.知識分類學(xué)習(xí)論
D.反映論
A.升華
B.補(bǔ)償
C.退行
D.轉(zhuǎn)移
最新試題
有關(guān)記憶的品質(zhì)，下列表述正確的有（）。
小董寫作業(yè)時總是心不在焉，一會削鉛筆，一會切橡皮，唯獨(dú)不肯專心寫作業(yè)，董媽媽在一旁被氣得大吼大叫、張牙舞爪。這時，董媽媽的情緒狀態(tài)屬于（）。
關(guān)于高中男女生的智力差異，描述正確的有（）。
下列老師的行為，做法正確的是（）。
《獨(dú)立教育論》認(rèn)為教育的目的是培養(yǎng)健全的人格，其代表人物是（）。
初中語文張老師為了增強(qiáng)上課的效率，讓學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的知識，決定采用相似度特別高的閱讀材料給學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，在短短的一節(jié)課中呈現(xiàn)了4段材料讓學(xué)生練習(xí)，但是效果卻讓人喜憂參半，學(xué)生出現(xiàn)兩級分化，還有一部分懵懂無知。關(guān)于語文老師的做法，以下說法不正確的是（）
某學(xué)校利用暑假組織學(xué)生開展勤工儉學(xué)的活動，以此培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、遵守紀(jì)律、艱苦奮斗的良好品德。這說明該學(xué)校使用了（）的德育途徑。
下列關(guān)于智力說正確的是（）
下列量表中，不屬于智力測驗量表的是（）。
大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師，勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師，則薛某享有（）津貼。