A、《月光奏鳴曲》
B、《悲愴奏鳴曲》
C、《巨人交響曲》
D、《悲愴交響曲》
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A、中阮
B、中胡
C、高胡
D、板胡
A、《歡樂歌》
B、《三六》
C、《平湖秋月》
D、《行街》
A、江南絲竹
B、廣東音樂
C、福建南曲
D、內(nèi)蒙二人轉(zhuǎn)
A.理查·施特勞斯
B.約翰·施特勞斯
C.柴可夫斯基
D.舒伯特
A、木管樂器
B、銅管樂器
C、彈撥樂器
D、打擊樂器
最新試題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
藝術(shù)教材編寫時(shí)應(yīng)處理好()的關(guān)系。
創(chuàng)新評(píng)價(jià)方式方法,要推動(dòng)考試評(píng)價(jià)和()的深度融合。
情景表演時(shí)能根據(jù)要求觀察()等藝術(shù)表現(xiàn)形式的特征,并運(yùn)用自己的表情、肢體動(dòng)作進(jìn)行模仿或表演。
三至五年級(jí)學(xué)生在聆聽、體驗(yàn)音樂時(shí)能始終將()指向音樂,活動(dòng)遵守規(guī)則,不影響他人。
第一學(xué)段(1-2年級(jí))學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對(duì)音樂情緒的反應(yīng)及對(duì)音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具()特點(diǎn)。
下面哪項(xiàng)不是音樂學(xué)科課程內(nèi)容中“聯(lián)系”類的學(xué)習(xí)內(nèi)容?()
熟悉常用音樂記號(hào)是哪個(gè)年級(jí)的學(xué)業(yè)要求?()
藝術(shù)課程教學(xué)評(píng)價(jià)基本原則重視()評(píng)價(jià)。