判斷題全面發(fā)展的人,是人格健全的人,擁有大眾個(gè)性的人。
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素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。
題型:判斷題
“素質(zhì)教育”的概念是一個(gè)教育科學(xué)的概念。
題型:判斷題
全面發(fā)展的人,是人格健全的人,擁有大眾個(gè)性的人。
題型:判斷題
剖析社會(huì)本位論的教育目的。
題型:?jiǎn)柎痤}
《決定》指出“全面推進(jìn)素質(zhì)教育,要堅(jiān)持面向全體學(xué)生”。
題型:判斷題
教育目的的方向性是調(diào)控的根本體現(xiàn)。
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素質(zhì)教育就是多開(kāi)一些音、體、美之類(lèi)的課程。
題型:判斷題
教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。
題型:判斷題
教育目的的意義和價(jià)值。
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創(chuàng)造美的能力僅僅指藝術(shù)美的創(chuàng)造。
題型:判斷題