A.依賴
B.聚合
C.泛化
D.關(guān)聯(lián)
E.組合
F.實(shí)現(xiàn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.輸入轉(zhuǎn)賬金額
B.驗(yàn)證賬戶密碼
C.繳納費(fèi)用
D.辦理轉(zhuǎn)賬
E.信用卡還款
F.顯示賬戶余額
A.包含關(guān)系
B.泛化關(guān)系
C.擴(kuò)展關(guān)系
D.關(guān)聯(lián)關(guān)系
A.擴(kuò)展關(guān)系
B.泛化關(guān)系
C.包含關(guān)系
D.關(guān)聯(lián)關(guān)系
最新試題
以下關(guān)于部署圖的描述中，正確的有（）。
狀態(tài)機(jī)圖的組成不包括的是（）。
活動(dòng)圖中的轉(zhuǎn)換包括（）。
構(gòu)件與結(jié)點(diǎn)的區(qū)別體現(xiàn)在，構(gòu)件表示對(duì)邏輯元素的物理打包，而結(jié)點(diǎn)表示對(duì)構(gòu)件的物理部署。
結(jié)構(gòu)化分析建模的3種核心模型為（）。
在網(wǎng)上購物系統(tǒng)中，顧客在瀏覽商品、下單購買和留言評(píng)價(jià)后，系統(tǒng)都會(huì)根據(jù)任務(wù)完成情況修改會(huì)員積分，根據(jù)描述，“瀏覽商品”、“下單購買”和“留言評(píng)價(jià)”用例與“修改會(huì)員積分”用例之間是（）。
以下哪些元素能夠跨越活動(dòng)圖中的泳道分隔線?（）
對(duì)于一個(gè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)，任課教師在添加學(xué)生時(shí)，可選擇手工添加或者批量導(dǎo)入兩種方式，根據(jù)描述，可建立“手工添加”、“批量導(dǎo)入”用例與“添加學(xué)生”用例之間的（）。
通過UML的（）元素，可以對(duì)復(fù)雜用例的多個(gè)通信圖進(jìn)行組織管理。
在用例圖中，泛化關(guān)系只存在于用例與用例之間，用于描述用例間特殊與一般的關(guān)系。