單項(xiàng)選擇題在信號(hào)檢測(cè)論中，每次向被試提供2-8個(gè)刺激，其中一個(gè)為信號(hào)，其余都是噪音，讓被試報(bào)告哪一個(gè)是信號(hào)，通過(guò)檢測(cè)次數(shù)和被試答對(duì)次數(shù)計(jì)算被試判斷力，該種方法屬于什么方法？（）

A.迫選法
B.有無(wú)法
C.評(píng)價(jià)法
D.分段法


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2.單項(xiàng)選擇題在學(xué)習(xí)“親社會(huì)行為”的概念后，又學(xué)習(xí)了“居家隔離”和“戴口罩行為”也是一種親社會(huì)行為。這屬于（）。

A.相關(guān)類屬學(xué)習(xí)
B.派生類屬學(xué)習(xí)
C.并列學(xué)習(xí)
D.歸納學(xué)習(xí)

3.單項(xiàng)選擇題一個(gè)受了處分的學(xué)生因?yàn)樽隽撕檬露怀蜂N處分，該生此后做好事頻率增加。這屬于（）。

A.正強(qiáng)化作用
B.負(fù)強(qiáng)化作用
C.懲罰作用
D.消退作用

4.單項(xiàng)選擇題在連續(xù)強(qiáng)化的條件下，新反應(yīng)的習(xí)得是怎么樣的？（）

A.習(xí)得快，消退快
B.習(xí)得慢，消退慢
C.習(xí)得快，消退慢
D.習(xí)得慢，消退快

5.單項(xiàng)選擇題6—8個(gè)月的嬰兒之間的交往主要指向玩具或物品，并且大部分社交行為由單方面發(fā)起，這說(shuō)明其同伴交往處于（）。

A.以客體為中心階段
B.簡(jiǎn)單交往階段
C.互補(bǔ)性交往階段
D.同伴游戲階段

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拉扎勒斯的認(rèn)知評(píng)價(jià)理論認(rèn)為，評(píng)價(jià)包含（）

題型：多項(xiàng)選擇題

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題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在連續(xù)強(qiáng)化的條件下，新反應(yīng)的習(xí)得是怎么樣的？（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

6—8個(gè)月的嬰兒之間的交往主要指向玩具或物品，并且大部分社交行為由單方面發(fā)起，這說(shuō)明其同伴交往處于（）。

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方差分析中，總變異可解釋為相互獨(dú)立，意義明確的幾個(gè)不同部分，這是因?yàn)榉讲钣校ǎ?/p>

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題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一個(gè)受了處分的學(xué)生因?yàn)樽隽撕檬露怀蜂N處分，該生此后做好事頻率增加。這屬于（）。

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全色盲患者能夠看到的顏色有（）

題型：多項(xiàng)選擇題