A.意識模糊
B.恐怖性幻覺與錯覺
C.情感高漲
D.事后有遺忘
E.晚間加重
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A.腦子里出現(xiàn)某種思想，主觀上認(rèn)為沒有必要卻無法擺脫
B.建立在一定的性格基礎(chǔ)上，內(nèi)容比較符合客觀實(shí)際
C.某一觀念多次重復(fù)出現(xiàn)伴有痛苦感
D.某種強(qiáng)烈的情緒加強(qiáng)了，并在意識中占據(jù)重要地位的觀念
E.某些想法明知不必要卻無法擺脫
A.注意增強(qiáng)
B.注意渙散
C.注意狹窄
D.注意固定
E.注意遲滯
A.進(jìn)行性加重的智能減退及個性障礙，并因此導(dǎo)致社會功能減退
B.起病于老年期
C.智力測驗(yàn)智商70
D.起病緩慢
E.有嚴(yán)重的定向障礙
A.屬于思維聯(lián)想障礙
B.許多不必要的觀念和概念強(qiáng)制進(jìn)入大腦
C.明知不必要或不對卻不能自控
D.伴有糾纏和痛苦感
E.觀念有時十分荒謬
A.將左腿放在右腿上，表示革命左派戰(zhàn)勝了反動右派
B.看見紅色，就認(rèn)為暗示他發(fā)生了流血事件
C.聞到飯菜里有異味，就認(rèn)為有人要害他
D.看到數(shù)字1748，就認(rèn)為是表示讓他“一起死吧”
E.不吃肉，因?yàn)槿耸莿游镞M(jìn)化來的，吃肉等于吃自己
最新試題
上述哪項(xiàng)因素的存在會使得本來心理特點(diǎn)相同的被試獲得不同成績（）。
在對測驗(yàn)的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時最常用的方法是（）。
按照測驗(yàn)的目的來分的是（）。
在上述選項(xiàng)中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗(yàn)成績提高的是指（）。
莫瑞和摩根發(fā)明的測驗(yàn)是（）。
根據(jù)直覺經(jīng)驗(yàn)，主觀的將各種因素組合得出結(jié)論或預(yù)測的方法是（）。
單位加權(quán)和等量加權(quán)法屬于（）。
患者主要表現(xiàn)動作、行為和其他精神活動之間的統(tǒng)一性和完整性遭到破壞，動作和行為既無明顯的動機(jī)，也缺乏一定的指向性，以至于雜亂無章，不可理解。此類興奮狀態(tài)是（）。
常常因極小事件而引起較強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，但需時間較短，常見于疲勞狀態(tài)和人格障礙等患者中的癥狀是（）。
以上哪個選項(xiàng)是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項(xiàng)目的區(qū)分度越?。ǎ?/p>