A.抗抑郁治療
B.抗躁狂治療
C.抗焦慮治療
D.抗精神病治療
E.應(yīng)用抗生素
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A.情緒低落
B.情感淡漠
C.蠟樣屈曲
D.違拗
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B.拒食導(dǎo)致營養(yǎng)不良
C.自殺行為
D.沖動行為
E.癥狀波動的規(guī)律
A.情緒低落
B.思維遲緩
C.自責(zé)自罪觀念
D.夸大妄想
E.意志活動減退
A.思維云集
B.思維遲緩
C.自殺企圖
D.疑病觀念
E.自責(zé)自罪觀念
A.一般無幻覺
B.明顯的思維聯(lián)想松散
C.紊亂性興奮躁動
D.協(xié)調(diào)的精神運動性興奮
E.行為輕浮
最新試題
情感反應(yīng)極易變化，從一個極端波動至另一個極端，顯得喜怒無常，變化莫測。那么該癥狀最可能是（）。
要特別注意控制表面效度的編制方法是（）。
一般說來，高年級比低年級學(xué)生學(xué)業(yè)水平高，且測驗分?jǐn)?shù)得分隨學(xué)生年級升高而升高，這主要是依據(jù)（）。
以上哪個選項是用來篩選題目，且其系數(shù)越大表示項目的區(qū)分度越?。ǎ?/p>
通過一個人的測驗分?jǐn)?shù)來預(yù)示一個人將來的表現(xiàn)和所能達(dá)到的水平的測驗類型是（）。
在以上不同的測驗分類中，所呈現(xiàn)的刺激和被試的任務(wù)都是明確測驗類型的是（）。
在上述選項中，主要是由于提供了足夠的演示和練習(xí)而使測驗成績提高的是指（）。
在對測驗的內(nèi)容效度進(jìn)行分析時最常用的方法是（）。
臨床特征表現(xiàn)為興奮遍及精神活動各個方面，但以情感高漲更為突出.并且往往以此為主導(dǎo)而影響和支配其他方面的活動，這種興奮狀態(tài)是（）。
可在意識清晰狀態(tài)下產(chǎn)生，包括假性幻覺、強制性思維、被控制感以及系統(tǒng)性的被害妄想、影響妄想等相互聯(lián)系的癥狀，且可伴有假性幻覺性回憶，即被患者早已忘卻的往事突然以假性幻視的方式出現(xiàn)。那么，該癥狀最可能是（）。