單項(xiàng)選擇題助人自助()。
A.客觀中立的原則
B.幫助來訪者自立的原則
C.尊重來訪者的原則
D.保密原則
E.時(shí)間限定的原則
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1.單項(xiàng)選擇題一般資料:來訪者男性,29歲,無業(yè),因無工作、心情不好前來咨詢。咨詢師:你好,你需要我提供什么心理幫助嗎?來訪者:近兩個(gè)月來我一直心神不寧,整日坐立不安,甚至喘不上氣,我覺得自己是病了,可做了很多檢查也沒看出有什么病。咨詢師:你能詳細(xì)談?wù)劸唧w因?yàn)槭裁词虑槭鼓氵@樣嗎?來訪者:我大學(xué)畢業(yè)后總想出去闖蕩一番,炒過股、開過店,也賣過電腦,但總是賠多賺少。后來我就打算找個(gè)單位算了,但挑了幾個(gè)單位都不合適。爸媽也整天埋怨我不務(wù)正業(yè),有時(shí)還吵架。我不知道為什么老天爺像專門跟我作對一樣。我都快三十了,還沒有穩(wěn)定工作,總之一事無成。真的很煩,你說我該怎么辦啊?咨詢師:我很能理解你的心情,也為你的情況感到著急。我年輕的時(shí)候也遇到了很多困難和挫折,但經(jīng)過努力終于取得一些成績。什么事都要慢慢來,著急也解決不了問題。你現(xiàn)在最想解決什么問題,我們來分析一下吧。來訪者:我最想解決的是工作問題。咨詢師:那我們就針對這個(gè)問題來制定一下咨詢方案吧。對咨詢目標(biāo)的制定,應(yīng)該由()。
A.雙方共同商定
B.來訪者決定
C.咨詢師決定
D.上級咨詢師決定
E.來訪者家屬決定
3.單項(xiàng)選擇題一般資料:來訪者女性,19歲,學(xué)生。主要問題:來訪者為某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一直較好,在模擬考試中發(fā)揮正常,預(yù)計(jì)可以考入重點(diǎn)大學(xué)。但高考成績出來后,她竟然沒有達(dá)到普通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。來訪者覺得猶如晴天霹靂,家長、老師、同學(xué)也覺得很意外。來訪者知道成績后就像變了一個(gè)人似的,郁郁寡歡,整天待在家里,不出門,不與他人交往,不聽家長的建議去補(bǔ)習(xí)班上課,明顯消瘦,睡不著。心理咨詢師觀察了解到:來訪者從小聰明伶俐,活潑可愛,同學(xué)關(guān)系良好,學(xué)習(xí)刻苦,高中時(shí)成績一直穩(wěn)定,計(jì)劃報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),但高考落榜。父母為公務(wù)員,家庭條件一般。該來訪者對咨詢師出現(xiàn)了移情,心理咨詢師可以采取的措施是()。
A.斷然拒絕
B.轉(zhuǎn)介
C.欣然接受
D.反移情
E.漠視
4.單項(xiàng)選擇題一般資料:來訪者女性,19歲,學(xué)生。主要問題:來訪者為某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一直較好,在模擬考試中發(fā)揮正常,預(yù)計(jì)可以考入重點(diǎn)大學(xué)。但高考成績出來后,她竟然沒有達(dá)到普通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。來訪者覺得猶如晴天霹靂,家長、老師、同學(xué)也覺得很意外。來訪者知道成績后就像變了一個(gè)人似的,郁郁寡歡,整天待在家里,不出門,不與他人交往,不聽家長的建議去補(bǔ)習(xí)班上課,明顯消瘦,睡不著。心理咨詢師觀察了解到:來訪者從小聰明伶俐,活潑可愛,同學(xué)關(guān)系良好,學(xué)習(xí)刻苦,高中時(shí)成績一直穩(wěn)定,計(jì)劃報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),但高考落榜。父母為公務(wù)員,家庭條件一般。咨詢師欲結(jié)束咨詢關(guān)系,適宜的條件是()。
A.做完規(guī)定咨詢次數(shù)
B.來訪者考上大學(xué)
C.達(dá)到規(guī)定時(shí)間
D.來訪者認(rèn)為可以結(jié)束了
E.雙方認(rèn)可的時(shí)間
5.單項(xiàng)選擇題一般資料:來訪者女性,19歲,學(xué)生。主要問題:來訪者為某重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,學(xué)習(xí)成績一直較好,在模擬考試中發(fā)揮正常,預(yù)計(jì)可以考入重點(diǎn)大學(xué)。但高考成績出來后,她竟然沒有達(dá)到普通大學(xué)的錄取分?jǐn)?shù)線。來訪者覺得猶如晴天霹靂,家長、老師、同學(xué)也覺得很意外。來訪者知道成績后就像變了一個(gè)人似的,郁郁寡歡,整天待在家里,不出門,不與他人交往,不聽家長的建議去補(bǔ)習(xí)班上課,明顯消瘦,睡不著。心理咨詢師觀察了解到:來訪者從小聰明伶俐,活潑可愛,同學(xué)關(guān)系良好,學(xué)習(xí)刻苦,高中時(shí)成績一直穩(wěn)定,計(jì)劃報(bào)考重點(diǎn)大學(xué),但高考落榜。父母為公務(wù)員,家庭條件一般。與來訪者制定咨詢目標(biāo)時(shí)可以不考慮的特征是()。
A.經(jīng)濟(jì)性
B.具體量化
C.積極可評估
D.簡單易行
E.多層次統(tǒng)一
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