單項(xiàng)選擇題少先隊(duì)的組織教育、民主教育、集體教育都需要通過(guò)少先隊(duì)（）才能完成任務(wù)
A.條例
B.模范
C.活動(dòng)
D.課堂
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1.多項(xiàng)選擇題引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我包括（）
A.我是一個(gè)什么樣的人
B.老師眼里的我
C.同學(xué)眼里的我
D.父母眼里的我
2.單項(xiàng)選擇題上課鈴響了，班主任發(fā)現(xiàn)因口角吃虧不愿進(jìn)教室的學(xué)生，就利用此生樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)請(qǐng)他幫老師提小黑板。進(jìn)入教室后，老師針對(duì)此生能顧全大局幫助教師及時(shí)走進(jìn)教室，確保大家按時(shí)上課提出表?yè)P(yáng)，再問(wèn)他：“有些問(wèn)題留課后我們一起解決，好嗎？”讓學(xué)生放心地回到座位上安心地聽課了。班主任的做法屬于（）
A.變退為進(jìn)法
B.移花接木法
C.幽默化解法
D.降溫處理法
3.多項(xiàng)選擇題體驗(yàn)式班會(huì)具有（）特點(diǎn)。
A.開放性
B.預(yù)設(shè)性
C.生成性
D.整合性
4.單項(xiàng)選擇題傷害事故發(fā)生了，作為班主任我們要及時(shí)如實(shí)報(bào)告，還要（），事后要認(rèn)真總結(jié)，吸取教訓(xùn)。
A.推卸責(zé)任
B.少出面
C.主動(dòng)調(diào)解
D.躲避不見
5.多項(xiàng)選擇題策略一般是指（）
A.根據(jù)形勢(shì)發(fā)展而制定的行動(dòng)方針
B.可以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案集合
C.思想與感情的傳遞和反饋的過(guò)程
D.有斗爭(zhēng)藝術(shù)，能注意方式方法
最新試題
個(gè)體心理輔導(dǎo)的對(duì)象不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的角色不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班集體建設(shè)目標(biāo)不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
開展班級(jí)集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定班集體建設(shè)目標(biāo)的方法不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?下列哪一項(xiàng)不屬于“關(guān)心學(xué)生的心理健康”？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“如果沒(méi)有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校?！边@句話出自（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
?培養(yǎng)學(xué)生的關(guān)懷精神，不正確的一項(xiàng)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
舉辦主題班會(huì)要注意的事項(xiàng)，不包括（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
班主任在運(yùn)用獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰時(shí)，哪一項(xiàng)說(shuō)法不能體現(xiàn)“善于”？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題