A.把握時(shí)機(jī)
B.因勢利導(dǎo)
C.夸張模仿
D.優(yōu)雅敏捷
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A.整體總結(jié)
B.突出重點(diǎn)
C.概括介紹
D.順次講解
A.選擇話題
B.自我介紹
C.問候與致意
D.他人引見介紹
A.補(bǔ)償法
B.分析法
C.含蓄法
D.轉(zhuǎn)移注意法
A.特色
B.地位
C.價(jià)值
D.歷史背景
A.突出具有代表性的景觀
B.突出與眾不同之處的特征
C.突出景區(qū)（點(diǎn)）的入口處
D.突出游客感興趣的內(nèi)容
E.突出……之最
最新試題
為散客旅游團(tuán)提供服務(wù)時(shí)，導(dǎo)游人員應(yīng)陪同旅游團(tuán)邊游邊講解，無須回答旅游者的提問
接待任務(wù)完成后，導(dǎo)游人員必須填寫《零散游客登記表》。
導(dǎo)游講解時(shí)，采用問答法是為了活躍游覽氣氛，激發(fā)游客的想象思維。
虛實(shí)結(jié)合法中的“虛”是指與景觀有關(guān)的（）。
語言是人類（）、（）、（），達(dá)到相互了解的重要手段，是人類最重要的交際工具。
導(dǎo)游語言講究怎樣的音調(diào)和節(jié)奏？
選擇性旅游團(tuán)，游客分住在不同的飯店，導(dǎo)游最好讓游客在同一飯店集合，再驅(qū)車前往游覽地點(diǎn)。
組織技能是導(dǎo)游必不可少的基本功。
中秋之夜21時(shí)左右，導(dǎo)游帶領(lǐng)游客到在嵩山法王寺塔旁的月臺上，欣賞明月從“嵩門”東側(cè)緩緩升起，漸躍人“嵩門”，高掛在嵩山之上，人們都陶醉在“嵩門待月”這一歷史名景中，這是運(yùn)用了觀賞原理中的（）。
同類相異比較法是將兩種風(fēng)物比出規(guī)模、質(zhì)量、風(fēng)格、水平、價(jià)值等方面的不同。