單項(xiàng)選擇題小學(xué)生品德發(fā)展的關(guān)鍵年齡是()。
A.6歲
B.7歲
C.8歲
D.9歲
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1.單項(xiàng)選擇題某兒童開始認(rèn)識(shí)到規(guī)則不是絕對(duì)的、一成不變的,而是可以協(xié)商或修改的。按照皮亞杰的道德發(fā)展階段論,該兒童道德發(fā)展處于()
A.他律階段
B.前習(xí)俗階段
C.自律階段
D.尋求認(rèn)可取向階段
2.單項(xiàng)選擇題首倡兩難故事法研究道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。
A.柯爾伯格
B.皮亞杰
C.斯金納
D.巴甫洛夫
3.單項(xiàng)選擇題在柯爾伯格的有關(guān)兒童道德判斷發(fā)展階段的研究中,服從與懲罰定向階段屬于()。
A.習(xí)俗水平
B.前習(xí)俗水平
C.后習(xí)俗水平
D.權(quán)威水平
4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論:兒重認(rèn)為個(gè)體的道德價(jià)值以人際關(guān)系的和諧為導(dǎo)向,順從傳統(tǒng)的要求.符合大家的意見,謨求大家的贊賞和認(rèn)可。這時(shí)兒童的道德發(fā)展處于()
A.懲罰與服從定向階段
B.相對(duì)功利取向階段
C.尋求認(rèn)可定向階段
D.遵守法規(guī)和秩序定向階段
5.單項(xiàng)選擇題采用兩難故事法對(duì)兒童道德判斷發(fā)展水平進(jìn)行研究的是()
A.皮亞杰
B.艾利克森
C.科爾伯格
D.羅杰斯
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屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
態(tài)度與品德形成過(guò)程經(jīng)歷的第二階段是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
品德是個(gè)體的先天稟賦。
題型:判斷題
品德形成經(jīng)歷了哪些階段()
題型:多項(xiàng)選擇題
不屬于影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件主要有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
認(rèn)同是在思想、情感、態(tài)度和行為上主動(dòng)接受他人的影響,使自己的態(tài)度和行為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人們對(duì)于某種行為要求的依據(jù)或必要性缺乏認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),不知不覺(jué)受到群體的壓力而產(chǎn)生的跟隨他人行動(dòng)的現(xiàn)象稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
影響兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點(diǎn)、信念融為一體,構(gòu)成一個(gè)完整的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題