多項選擇題依從階段的行為具有哪些特點?()
A.盲目性
B.被動性
C.不穩(wěn)定
D.隨情境的變化而變化
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1.單項選擇題“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”處在態(tài)度形成的()階段
A.從眾
B.服從
C.認同
D.內(nèi)化
2.單項選擇題在群體壓力下,個人放棄自己的意見,而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是()。
A.歸屬
B.認同
C.從眾
D.信奉
3.單項選擇題品德形成的標志是()。
A.道德信念的形成
B.道德評價能力的形成
C.價值內(nèi)化
D.道德行為習慣的養(yǎng)成
4.單項選擇題要求學生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是刺激的()。
A.獲得
B.消退
C.泛化
D.分化
5.單項選擇題表現(xiàn)為“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的階段是()。
A.依從
B.認同
C.內(nèi)化
D.堅定
最新試題
態(tài)度與品德學習的過程包括的三個階段是()。
題型:多項選擇題
品德形成的標志是()。
題型:單項選擇題
班杜拉證明,社會學習是通過()而完成的。
題型:單項選擇題
品德是個體的先天稟賦。
題型:判斷題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學習理論,適當?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
影響態(tài)度與品德學習的外部條件主要有()。
題型:多項選擇題
研究發(fā)現(xiàn)我國兒童道德判斷能力的發(fā)展早于皮亞杰、晚于柯爾伯格的研究結(jié)果。
題型:判斷題
皮亞杰提出兒童的道德判斷是一個從他律到自律的發(fā)展過程。
題型:判斷題
研究證明,小學生在道德品質(zhì)上,言與行脫節(jié)的情況是很普遍的,而且年齡越小越不一致。
題型:判斷題
行為目標的陳述應具備的要素有()。
題型:多項選擇題