單項選擇題學校課外活動的組織形式有個人活動、小組活動和()。
A.班級活動
B.文學藝術活動
C.群眾性活動
D.社會公益活動
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1.單項選擇題依據(jù)課外活動的機能可將課外活動分為接受性活動、創(chuàng)造性活動和()。
A.探究性活動
B.發(fā)現(xiàn)性活動
C.訓練性活動
D.社會性活動
2.單項選擇題根據(jù)活動的人數(shù)和規(guī)模,可將課外活動分為()
A.科技活動、學科活動、體育活動
B.個人活動、群眾活動、小組活動
C.參觀、訪問和調(diào)查
D.報告、講座和集會
3.單項選擇題學校課外活動的基本組織形式是()
A.群眾性活動
B.小組活動
C.個別活動
D.集體活動
4.單項選擇題學校舉辦法制教育報告會屬于課外校外教育活動中的()
A.小組活動
B.群眾性活動
C.學科活動
D.課外閱讀活動
5.單項選擇題課外活動不包括()。
A.社會活動
B.科技活動
C.文學藝術活動
D.選修課
最新試題
學生是課外活動的主體,教師在課外活動中主要起()作用。
題型:填空題
小學課外活動內(nèi)容和組織形式的確定主要依據(jù)的是學生的()和身心發(fā)展特點。
題型:填空題
課外活動(),是各種普遍參與的持續(xù)性專項活動中最基本的組織形式。
題型:單項選擇題
課外活動以學生的年齡特征和()發(fā)展需求為基礎。
題型:單項選擇題
課外小組活動主要可分為、()、藝術小組和體育小組。
題型:填空題
組織課外活動對教師有哪些方面的要求?
題型:問答題
課外活動計劃實施的終結(jié)性環(huán)節(jié)是()。
題型:填空題
課外活動可以培養(yǎng)學生的組織、合作、禮讓等社會交往能力。
題型:判斷題
課外、校外教育的主要組織形式是()。
題型:單項選擇題
在現(xiàn)代學校教育工作中,課外活動是課程體系中的一個重要組成部分,是實現(xiàn)全面發(fā)展和發(fā)展()教育的一條十分重要的途徑。
題型:填空題