是先天繼承下來的，與生俱有的生理特點和解剖特點。
是有意識的以培養(yǎng)人為直接目標的社會實踐活動。
是國家通過法律形式予以規(guī)定的每個人都必須接受的一定程度的教育。
是通過對教育現(xiàn)象的研究，來探索和揭示教育的客觀規(guī)律，從而為教育實踐活動提供科學理論依據(jù)
是教育、社會、人之間和教育內(nèi)部各因素之間內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系和關(guān)系，具有客觀性、必然性、穩(wěn)定性、重復性。
最新試題
《學記》是中國古代，也是世界上最早的專門論述教育問題的論著，其思想觀點不包括（）。
社會教育
班級授課制
主張“啟發(fā)式”教學的是（）。
學校管理
學校整體改革
管理
教學模式
班集體
教學方法