A.生物因素
B.環(huán)境影響
C.主觀能動(dòng)性
D.教育因素
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.感知運(yùn)動(dòng)
B.前運(yùn)算
C.具體運(yùn)算
D.形式運(yùn)算
A、16、17——20歲
B、16、17——30歲
C、16、17——40歲
D、17、18——40歲
A、生理自我
B、社會(huì)自我
C、現(xiàn)實(shí)自我
D、心理自我
A、首要特質(zhì)和次要特質(zhì)
B、首要特質(zhì)和根源特質(zhì)
C、表面特質(zhì)和根源特質(zhì)
D、次要特質(zhì)和表面特質(zhì)
A、需要
B、動(dòng)機(jī)
C、理想
D、信念
最新試題
簡(jiǎn)述健康個(gè)性的標(biāo)準(zhǔn)。
“自主訓(xùn)練法”是德國(guó)柏林大學(xué)教授()發(fā)現(xiàn)的一種方法。
心理因素致病一般是通過神經(jīng)生理、()與免疫系統(tǒng)等發(fā)生作用的。
簡(jiǎn)述厭倦情緒的輔導(dǎo)要點(diǎn)。
行為轉(zhuǎn)變發(fā)的局限性主要表現(xiàn)為()。
簡(jiǎn)述簡(jiǎn)便易行的情緒調(diào)節(jié)方法。
心理評(píng)估的內(nèi)容不僅包括個(gè)體的心理現(xiàn)象,也包括()的心理現(xiàn)象。
簡(jiǎn)述“性焦慮”的表現(xiàn)及輔導(dǎo)要點(diǎn)。
人的發(fā)展是遺傳和環(huán)境相互作用的結(jié)果,影響人的社會(huì)環(huán)境也總在不斷地變化,危機(jī)可能與內(nèi)部和外部困難有關(guān)。該基本觀點(diǎn)反應(yīng)的是()
在青春期,個(gè)體仿佛第一次發(fā)現(xiàn)了自己,開始認(rèn)識(shí)自己并主動(dòng)塑造自己。這是()