A.夫妻關(guān)系的調(diào)適技法
B.朋友關(guān)系的調(diào)適技法
C.同事關(guān)系的調(diào)適技法
D.親屬關(guān)系的調(diào)適技法
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A.輔助語言符號(hào)系統(tǒng)
B.光學(xué)——動(dòng)力符號(hào)系統(tǒng)
C.空間和時(shí)間符號(hào)系統(tǒng)
D.視線接觸符號(hào)系統(tǒng)
A.同事相處,顧全大局、不計(jì)私怨
B.同事相處,與人為善、尊重他人
C.同事相處,有自知之明、嚴(yán)以律己
D.同事相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助
A.平等待人
B.轉(zhuǎn)移怒氣
C.善于忍耐
D.建立固定的條件反射
A.透明的窗格,也叫公開自我
B.不透明的窗格,也叫茫然的自我
C.隱敝的窗格,也叫隱敝著的自我
D.未知的窗格,也叫未知自我
A.0~46cm
B.46~122cm
C.122~610cm
D.610cm以上
最新試題
簡述優(yōu)化心理自我形象中的“優(yōu)化自我的性格”的要求與技法。
在13世紀(jì)腓特烈二世做了個(gè)實(shí)驗(yàn)試圖研究與世隔絕的孩子長大后會(huì)講什么語言、會(huì)有什么樣的講話習(xí)慣。他讓養(yǎng)母和看護(hù)只給孩子喂奶、洗澡、洗臉、洗手,但絕不許與孩子講話交流結(jié)果這些孩子都相繼死去了,他們無法生存。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明()
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根據(jù)雷維奇對(duì)人際關(guān)系八大類型劃分,其中競(jìng)爭(zhēng)型人際關(guān)系是指()
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