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單項選擇題下列說法中錯誤的是（）

A.“蓬生麻中，不扶自直”體現(xiàn)了環(huán)境因素對人的發(fā)展的影響
B.關于個體身心發(fā)展的成因，“白板說”觀點屬于外鑠論
C.康德是“教育無用論”的代表人物
D.“狼孩”的故事說明遺傳在人的身心發(fā)展中不起決定作用

1.單項選擇題我國古代思想家董仲舒提出了“性三品”說，他把人性由高到低分為圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人”是先知先覺者，無需教育；而“斗筲”之性不可移，教也無用。這種觀點屬于（）

A.環(huán)境決定論
B.教育主導論
C.遺傳決定論
D.外因決定論

2.問答題為什么說學校教育在人的發(fā)展中起主導作用？

3.問答題個體身心發(fā)展的動因理論都有哪些？

（1）內(nèi)發(fā)論（遺傳決定論）；
（2）外鑠論（環(huán)境決定論）；
（3）多因素相互作用論（共同作用論）。

4.問答題個體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些？請根據(jù)這些規(guī)律論述教育工作應該怎樣進行。

5.問答題簡述人的身心發(fā)展的特殊性。

（1）人的身心發(fā)展是在社會實踐過程中實現(xiàn)的；
（2）人的身心發(fā)展具有能動性。