問答題個(gè)體身心發(fā)展的規(guī)律有哪些?請(qǐng)根據(jù)這些規(guī)律論述教育工作應(yīng)該怎樣進(jìn)行。

您可能感興趣的試卷

最新試題

“兒童心理的發(fā)展過程乃是兒童內(nèi)部素質(zhì)向著自己的目的有節(jié)奏的運(yùn)動(dòng)過程,外界環(huán)境在這里只起促進(jìn)或延緩這個(gè)過程的作用,而不能改變這個(gè)過程”體現(xiàn)了什么觀點(diǎn)()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下屬于內(nèi)發(fā)論代表人物的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

以下代表人物與教育思想的匹配正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

教育對(duì)人的身體發(fā)展難以起到主導(dǎo)作用,這說明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列關(guān)于個(gè)別差異規(guī)律的表述,正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下體現(xiàn)了遺傳決定論的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

以下代表人物在人的身心發(fā)展的動(dòng)因論上匹配不正確的有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)?;蚶蠋煹囊韵伦龇ㄅc互補(bǔ)性規(guī)律相關(guān)的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在思維活動(dòng)方面,神經(jīng)過程靈活性高的人比神經(jīng)過程不靈活的人,在解決問題上可以快幾倍;在知覺廣度方面,神經(jīng)過程強(qiáng)而靈活的人的知覺廣度比較大。這說明()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列觀點(diǎn)可以歸入遺傳決定論的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題