判斷題教師是知識的傳播者，是人類知識的代言人，教師不需要進行繼續(xù)教育學習新知識就足以勝任。
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1.單項選擇題在和學生打交道中幾乎沒有信心，或認為學生愛怎樣就怎樣。既不鼓勵學生，也不反對學生；既不參加學生活動，也不提供幫助和方法。這種老師屬于（）
A.強硬專斷型
B.仁慈專斷型
C.放任自流型
2.單項選擇題對學生時時嚴加監(jiān)視，要求即刻無條件地接受一切命令——嚴厲的紀律。這種班主任屬于（）
A.強硬專斷型
B.仁慈專斷型
C.放任自流型
3.單項選擇題（）是學校內部的基層管理。
A.老師管理
B.學生管理
C.班級管理
4.單項選擇題班主任（）是改進班主任工作的迫切需要。
A.專業(yè)化
B.年輕化
C.知識化
5.判斷題所謂對學生的自我管理就是放任自流。
最新試題
購買電腦的時候，我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見CPU處理器的有（）。
題型：多項選擇題
生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具，該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾，極大地方便了作圖。
題型：判斷題
國家將通過實施創(chuàng)新培訓平臺“三區(qū)三州”對口幫扶項目、推進中西部地區(qū)（）模式培訓改革等2項措施，定向幫扶鄉(xiāng)村教師提高專業(yè)水平與信息技術應用能力。
題型：單項選擇題
已發(fā)布至微信公眾號上的信息，無法再進行修改。
題型：判斷題
如果希望用戶在電子表格的某列中輸入手機號碼，我們可以把這一列的數(shù)據(jù)有效性設置為（）。
題型：單項選擇題
WPS演示軟件的特色不包括（）。
題型：單項選擇題
Win10電腦在瀏覽網(wǎng)頁的時候按下Home鍵，可以將頁面返回到網(wǎng)頁（）。
題型：單項選擇題
中小學教師信息技術能力提升工程2.0意見提出要按照“國家示范、省市統(tǒng)籌、（）”的實施路徑，圍繞學校信息化教學創(chuàng)新推動教師研訓。
題型：多項選擇題
計算機網(wǎng)絡給人們帶來了極大的便利，可進行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。
題型：判斷題
教師在使用觸控式電子白板時，可以在白板上進行批注和板書。
題型：判斷題