A.學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存
B.學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會共同生活、學(xué)會生存
C.學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會生活技能、學(xué)會生存
D.學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做人、學(xué)會獨(dú)立生活、學(xué)會生存
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A.家庭經(jīng)濟(jì)條件
B.父母學(xué)歷水平
C.家庭精神環(huán)境
D.父母對孩子的期望水平
A.情報(bào)研究
B.調(diào)查研究
C.經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
D.行動研究
A.家長對子女的教育過程
B.家長與學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教育學(xué)前兒童的過程
C.家長與子女雙向互動的過程
D.家長與社區(qū)教育機(jī)構(gòu)教育學(xué)前兒童的過程
A.《終身學(xué)習(xí)法》
B.《終身教育法》
C.《社會學(xué)習(xí)法》
D.《教育社會法》
A.榜樣示范、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練
B.行為改變技術(shù)、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練
C.行為改變技術(shù)、正面說理、溝通的策略、溝通分析和父母效能訓(xùn)練
D.行為改變技術(shù)、民主的兒童訓(xùn)練策略、溝通的策略、暗示提醒和父母效能訓(xùn)練
最新試題
中國封建社會把()的教育放在家庭教育的首位。
家庭教育的復(fù)雜性體現(xiàn)在()。
家長學(xué)校選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該注意()。
家長教育子女需要具備的知識包括()。
表現(xiàn)為“‘學(xué)習(xí)狂’‘工作狂’,全身心地投入學(xué)習(xí)、工作,終日忙忙碌碌、最怕閑下來?!睂儆冢ǎ?/p>
以下屬于家庭教育個(gè)別指導(dǎo)活動的是()。
簡述兒童社交性焦慮的識別。
“我信息”的表達(dá)步驟包括()
數(shù)子十過,不如獎子一長
嬰幼兒歌唱能力中,發(fā)展最慢的一種能力是()。