最新試題
在游戲治療完成后要解決哪些問題,達到什么目的。這是設計目標中的()
題型:單項選擇題
一體化教育環(huán)境中,教學目標制定時需考慮對特殊兒童進行整合式的教育,這種做法遵循的是()。
題型:單項選擇題
關于一體化教育環(huán)境中的課程,以下說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
一體化教育中教師承擔的任務有()
題型:單項選擇題
面對聽覺障礙幼兒,在聽和說之外,將手勢語作為語言溝通的輔助方法,同時包括表情、姿勢、動作、繪畫、寫字等多種溝通方式,讓聽覺障礙兒童多感覺、多渠道地接受信息的教育方法稱為()。
題型:單項選擇題
多動癥兒童經常行動先于思維,行動不計后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動癥兒童的()。
題型:單項選擇題
以下關于強化物的說法不正確的是()。
題型:單項選擇題
藍德瑞史將游戲治療中設立限制的過程整理為ACT,其中A 代表承認,即()。
題型:單項選擇題
口吃即()。
題型:單項選擇題
導致兒童視覺障礙的疾病因素不包括()。
題型:單項選擇題