問答題簡(jiǎn)述發(fā)聲異常的診斷。

最新試題

以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)前兒童遭受挫折時(shí)焦躁不安,出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為,此類行為是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于強(qiáng)化物的說法不正確的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

藍(lán)德瑞史將游戲治療中設(shè)立限制的過程整理為ACT,其中A 代表承認(rèn),即()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

兒童的行為可以通過觀察別人的行為來獲得,即只是通過觀察和模仿別人的行為就能產(chǎn)生新的行為或使自己原來的行為發(fā)生改變,提出這一觀點(diǎn)的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師提問:“怎么……為什么……解釋……”,這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

目前對(duì)于孤獨(dú)癥兒童的鑒別診斷主要依賴于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

多動(dòng)癥兒童經(jīng)常行動(dòng)先于思維,行動(dòng)不計(jì)后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動(dòng)癥兒童的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題