問(wèn)答題簡(jiǎn)述流暢度檢查的內(nèi)容。

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吉爾福特在其編制的發(fā)散性思維測(cè)驗(yàn)中，根據(jù)發(fā)散的新穎成分、罕見(jiàn)程度來(lái)測(cè)查發(fā)散性思維的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

一級(jí)盲是指好眼的最佳矯正視力低于（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

導(dǎo)致兒童視覺(jué)障礙的疾病因素不包括（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列不屬于學(xué)前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)學(xué)前視覺(jué)障礙兒童進(jìn)行早期干預(yù)時(shí)，根據(jù)視覺(jué)障礙兒童的特點(diǎn)來(lái)開(kāi)展各種感官的整合活動(dòng)訓(xùn)練，這體現(xiàn)了（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

某學(xué)前兒童遭受挫折時(shí)焦躁不安，出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為，此類(lèi)行為是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

教師提問(wèn)：“怎么……為什么……解釋……”，這種促進(jìn)創(chuàng)造性思維發(fā)展的策略提問(wèn)是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下關(guān)于強(qiáng)化物的說(shuō)法不正確的是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語(yǔ)言矯治方法是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

制定個(gè)別化教育計(jì)劃時(shí)，不單純地考慮減少教育內(nèi)容、降低難度、放慢進(jìn)度，而是參照正常兒童的發(fā)展序列對(duì)特殊需要兒童提出要求，著眼于充分滿足特殊需要兒童的需要，盡可能促進(jìn)他們最大潛能的發(fā)揮，這體現(xiàn)的是個(gè)別化教育計(jì)劃制定的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題