A.語調
B.表情
C.身體姿勢
D.目光
E.文字暗示
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提高病人的社交能力
B.提高病人對醫(yī)務人員的信任度
C.有利診斷、治療得到順利實現(xiàn)
D.造就醫(yī)患之間良好的心理氣氛
E.本身就是一種治療手段
A.生命權
B.身體所有權
C.社會免責權
D.知情同意權
E.健康權
A.以患兒父母的態(tài)度為轉移,一切聽從父母的意見,免得引來麻煩
B.醫(yī)生從患兒生命利益出發(fā),果斷替患兒父母作主,盡職盡責
C.向患兒父母做必要解釋,擺明利害關系,最后聽其自然
D.醫(yī)生對患兒生命負責,以特有的權威勸服父母,既尊重患兒父母選擇權,又敢于在關鍵時刻以患兒利益為重而采取行動
E.為避免麻煩,要求患兒父母帶患兒轉院
A.分辨是精神傷害還是身體傷害,如果是精神傷害,可以在加強監(jiān)護的基礎上繼續(xù)進行
B.請專家論證,如果確信造成較嚴重傷害的概率小于50%,可以謹慎地進行
C.在確證放棄試驗經濟損失不大的情況下,可以放棄試驗
D.不再考慮其他任何情況,立即停止試驗
E.繼續(xù)試驗
A.說明病情,盡力挽留病人。實在無效,要向家屬講明情況后辦理相關手續(xù)
B.說明病情,盡力挽留病人。實在無效,強行留病人住院
C.說明病情,盡力挽留病人。實在無效,行使干涉權
D.不必說明,不考慮病人意見,行使干涉權
E.尊重病人意見,同意回家,辦理出院手續(xù)
最新試題
將日文《看護學教程》譯成中文的是()
對醫(yī)患關系倫理性質的描述,最準確的是()
薩斯-荷倫德醫(yī)患關系模式包括()
主張個人以其對他人和社會的作用和意義的大小為標準,確定其生命的社會意義,以保證人類和諧生存與發(fā)展的生命觀及理念被稱為功利論。
哈佛大學工業(yè)就業(yè)知道小組調查了數(shù)千名被解雇的男女,發(fā)現(xiàn)“人際關系不好”比“不稱職”的高出2倍。美國還有不少調查研究報告證明,在每年調動的工作人員中,因人際關系不好而無法施展才能的占90%。這些事實援用于醫(yī)患關系,可以用來說明()
近來,生態(tài)倫理學興起使自然道德重新引起人們的重視。
使人們養(yǎng)成優(yōu)良的道德品質的是()
在特定的情況下,醫(yī)師為了對患者盡責,可以限制患者的自主。醫(yī)師的這項倫理權利,被稱為()
中國的醫(yī)師節(jié)是()
古代的“屬纊”和診脈作為判斷死亡的方式,屬于心肺死亡標準。