A.學(xué)術(shù)報(bào)告
B.測(cè)量數(shù)據(jù)
C.問(wèn)卷調(diào)查
D.文獻(xiàn)資料
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A.穩(wěn)定性
B.內(nèi)在一致性
C.等同性
D.敏感性
A.回顧性研究
B.前瞻性研究
C.個(gè)案研究
D.田野研究
A.合乎邏輯
B.實(shí)事求是
C.周密?chē)?yán)謹(jǐn)
D.探討因果關(guān)系
A.科研設(shè)計(jì)
B.收集資料
C.選題和確立研究問(wèn)題
D.撰寫(xiě)論文
最新試題
簡(jiǎn)述醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)的閱讀策略。
某研究者計(jì)劃測(cè)量《護(hù)理工作滿(mǎn)意度問(wèn)卷》的內(nèi)在一致性，下面可以用來(lái)反映此研究工具內(nèi)在一致性的方法是（）。
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類(lèi)和設(shè)計(jì)情形。
下列有關(guān)表面效度的描述，錯(cuò)誤的是（）
某位研究者欲研究結(jié)腸造口患者出院后的自我照顧造口能力的變化情況，研究者分別在出院后的1個(gè)月，3個(gè)月和6個(gè)月收集相關(guān)的資料進(jìn)行分析。這位研究者使用的研究設(shè)計(jì)類(lèi)型是（）
某研究者的研究工具是評(píng)判護(hù)理人員對(duì)失智癥相關(guān)知識(shí)的了解情況，每個(gè)測(cè)評(píng)條目的選項(xiàng)均為“正確”和“錯(cuò)誤”兩類(lèi)，該工具內(nèi)在一致性的測(cè)評(píng)方法應(yīng)選擇（）
在使用重測(cè)信度時(shí)，需考慮的問(wèn)題包括（）
碩士研究生論文屬于的文獻(xiàn)級(jí)別是（）
簡(jiǎn)述量表回譯的過(guò)程。
下列對(duì)研究指標(biāo)特點(diǎn)的描述不正確的是（）