問答題簡述配對t檢驗適用的資料種類和設(shè)計情形。
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1.單項選擇題某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性，連續(xù)測定3次，干預(yù)后再連續(xù)測定3次，每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較，分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為（）
A.不對等對照組設(shè)計
B.自身實驗前后對照設(shè)計
C.時間連續(xù)性設(shè)計
D.隊列研究設(shè)計
2.單項選擇題在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
A.健康宣教效果
B.宣教方法
C.高血壓患者
D.宣教環(huán)境
3.問答題簡述量表回譯的過程。
4.單項選擇題在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻后，把對有關(guān)內(nèi)容的理解和認識返回對同一文獻的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過程。這樣的文獻閱讀方法是（）
A.比較法
B.質(zhì)疑法
C.反饋法
D.推測法
5.單項選擇題按照變量值的性質(zhì)，某研究中“藥物反應(yīng)（陰性和陽性）”變量為（）
A.數(shù)值變量
B.二項分類變量
C.連續(xù)型變量
D.多項分類變量
最新試題
在“兩種不同的宣教方法對高血壓患者健康宣教效果的比較研究”中，因變量是（）
題型：單項選擇題
下列符合選題原則的科研選題是（）
題型：多項選擇題
某研究對高血壓患者進行干預(yù)前每一個月測定一次他們的服藥依從性，連續(xù)測定3次，干預(yù)后再連續(xù)測定3次，每個月測定1次。通過對各個階段服藥依從性的比較，分析干預(yù)措施的有效性。這種研究設(shè)計為（）
題型：單項選擇題
簡述量表回譯的過程。
題型：問答題
比較性研究
題型：名詞解釋
下列屬于理想的理論框架的主要特征的是（）
題型：單項選擇題
某護士進行了一個有關(guān)“腫瘤科護士對臨終患者照顧體驗”的研究，這一研究類型是（）
題型：單項選擇題
下列對研究指標特點的描述不正確的是（）
題型：單項選擇題
在使用重測信度時，需考慮的問題包括（）
題型：多項選擇題
某研究者的研究工具是評判護理人員對失智癥相關(guān)知識的了解情況，每個測評條目的選項均為“正確”和“錯誤”兩類，該工具內(nèi)在一致性的測評方法應(yīng)選擇（）
題型：單項選擇題