A.附錄
B.索引
C.計(jì)算機(jī)閱讀
D.期刊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.受控語(yǔ)言
B.分類語(yǔ)言
C.自然語(yǔ)言
D.代碼語(yǔ)言
A.零次文獻(xiàn)
B.一次文獻(xiàn)
C.二次文獻(xiàn)
D.三次文獻(xiàn)
A.選題
B.研究方法
C.研究結(jié)果
D.討論和小結(jié)
A.真實(shí)性
B.完整性
C.平等性
D.客觀性
A.預(yù)后判斷
B.樣本條件
C.病歷簡(jiǎn)介
D.治療措施
最新試題
簡(jiǎn)述配對(duì)t檢驗(yàn)適用的資料種類和設(shè)計(jì)情形。
某研究者調(diào)查了兩所醫(yī)院護(hù)士操作考試情況，總結(jié)為如下統(tǒng)計(jì)表。請(qǐng)指出在統(tǒng)計(jì)表的結(jié)構(gòu)與繪制方面存在的問(wèn)題，并說(shuō)明如何改正。
在MEDLINE中檢索文獻(xiàn)時(shí)，欲查找某著者的地址，應(yīng)該在MEDLINE中選擇的字段是（）
在使用重測(cè)信度時(shí)，需考慮的問(wèn)題包括（）
一位在老年病房工作十年的護(hù)理人員欲進(jìn)行一項(xiàng)“如何做好老年患者心理護(hù)理的探討”的課題，這一研究在選題中存在的主要問(wèn)題是（）
下列有關(guān)表面效度的描述，錯(cuò)誤的是（）
研究中自變量的特點(diǎn)是（）
信息性偏倚包括（）。
在使用創(chuàng)造性閱讀法閱讀醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)后，把對(duì)有關(guān)內(nèi)容的理解和認(rèn)識(shí)返回對(duì)同一文獻(xiàn)的再閱讀之前，以指導(dǎo)和影響再閱讀過(guò)程。這樣的文獻(xiàn)閱讀方法是（）
比較性研究