判斷題關(guān)于美術(shù)的起源，表現(xiàn)說認(rèn)為源于人類表現(xiàn)和交流情感的需要，代表人物有托爾斯泰等。
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4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童欣賞美術(shù)作品要發(fā)展的能力主要包括美感知覺能力和（）
A.初步的美術(shù)表現(xiàn)能力
B.適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行遷移運(yùn)用的能力
C.初步的藝術(shù)判斷能力
D.適當(dāng)?shù)財(cái)⑹鲆曈X形式的能力
5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)孩子在泥塑活動(dòng)中能夠借助輔助工具表現(xiàn)物體的細(xì)節(jié)特征時(shí)，說明其手工發(fā)展基本處于（）
A.表現(xiàn)期
B.無目的的活動(dòng)期
C.基本形狀期
D.樣式化期
最新試題
幼兒園美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)一般包括感知與欣賞、探索與發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)與創(chuàng)造、欣賞與評(píng)價(jià)四個(gè)基本環(huán)節(jié)。
題型：判斷題
羅恩菲爾德認(rèn)為，主觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括（）、技巧和技術(shù)以及作品的組織。
題型：填空題
教師在開展幼兒園美術(shù)教育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)該嚴(yán)格按照美術(shù)方面展開，避免出現(xiàn)其他領(lǐng)域的滲透。
題型：判斷題
幼兒園美術(shù)欣賞活動(dòng)的基本環(huán)節(jié)是整體感受、（）、再次整體感受、心理回憶與構(gòu)思。
題型：填空題
幼兒園美術(shù)活動(dòng)的類型主要有繪畫 、手工和（）。
題型：填空題
兒童現(xiàn)有發(fā)展水平和在成人幫助下可能達(dá)到的水平之間的差異，稱為（）。
題型：填空題
美術(shù)具有情感性、形象性、多元性、創(chuàng)造性等性質(zhì)。
題型：判斷題
在開展美術(shù)活動(dòng)時(shí)，教師最好統(tǒng)一繪畫材料，例如統(tǒng)一使用油畫棒作畫，如此便于教師了解幼兒的繪畫水平，幼兒之間也可以互相學(xué)習(xí)。
題型：判斷題
幼兒園美術(shù)教育的根本目的是（）。
題型：填空題
小嬰兒更喜歡暖色，特別是紅色。
題型：判斷題