A.各成員還沒有團隊意識,互不信任
B.成員缺乏清晰的工作目標和工作職責(zé),缺少有效的溝通
C.團隊成員既興奮又緊張,想盡快展現(xiàn)才能但又不知從何下手
D.成員之間相互了解,彼此信任
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A.這一階段是事物發(fā)展的必然歸宿,所以沒有什么方法可以讓進入衰退階段的團隊重新煥發(fā)出活力
B.設(shè)定更高的目標是拯救進入衰退階段的方法之一
C.團隊成員自我感覺良好,并逐步喪失斗志和激情
D.在這一階段,團隊管理者最好能招納新人,補充新鮮血液
A.團隊管理者應(yīng)該盡量給團隊成員提供幫助和支持,而不是指示
B.管理者應(yīng)該充分地授權(quán)
C.調(diào)動團隊成員的活力和熱忱
D.鼓勵成員間自由地、建設(shè)性地表達他們的情緒及意見
A.團隊的共同目標有下列特點:有意義、可衡量、可接受、實際性、時效性
B.一個團隊的階段目標是為總目標的達成而設(shè)置的
C.只要一個群體有共同目標,那么這個群體就是團隊
D.高效團隊的個人目標和團隊目標是一致的,個人目標必須效力于團隊目標
A.候機旅客
B.旅行團
C.足球隊
D.在一家醫(yī)院不同科室上班的醫(yī)生
A.團隊成員清楚自己和他人的角色和職責(zé),并相互配合
B.團隊成員都埋頭做自己的事情,出現(xiàn)問題之后再相互交流
C.團隊成員清楚自己的職責(zé),但是不清楚他人的職責(zé)
D.團隊成員各自為陣
最新試題
有著鼓勵下屬超越他們預(yù)期績效水平的能力,這樣的領(lǐng)導(dǎo)是()。
民主式領(lǐng)導(dǎo)者的缺陷不包括()。
哪一項不是影響領(lǐng)導(dǎo)過程的關(guān)鍵變量?()
哪一種表達與管理方式中的仁慈式的集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)?()
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對傳教士的描述?()
領(lǐng)導(dǎo)的作用包括()
下列屬于領(lǐng)導(dǎo)理論的有()
如果領(lǐng)導(dǎo)有能力保持當(dāng)前的工作和下屬對工作的完成之間的平衡,這是哪種領(lǐng)導(dǎo)方式?()
與領(lǐng)導(dǎo)者相匹配的關(guān)鍵詞不包括()。
通過明確角色和任務(wù)要求,激勵下屬向著既定的目標活動,并且盡量考慮和滿足下屬的社會需要,通過協(xié)作活動提高下屬的生產(chǎn)率水平。這樣的領(lǐng)導(dǎo)屬于()。