單項選擇題下列那種樂器屬于民族彈撥樂器()
A.二胡
B.嗩吶
C.琵琶
D.笛子
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1.單項選擇題小字組#b至小字一組b之間共包含幾個半音()
A.11個
B.12個
C.13個
D.14個
2.單項選擇題《歡樂頌》是下列那位作曲家的作品()
A.肖邦
B.貝多芬
C.莫扎特
D.約翰.施特勞斯
3.單項選擇題被譽為我國革命音樂的奠基人的是()
A.冼星海
B.鄭律成
C.聶耳
D.劉天華
5.填空題《教我如何不想他》的曲作者是( )
最新試題
豐富有趣的唱游活動可以培養(yǎng)學(xué)生的()、韻律感和初步的藝術(shù)表現(xiàn)能力。
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)課程教學(xué)評價基本原則重視()評價。
題型:單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()
題型:單項選擇題
第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出,關(guān)注音樂和生活的關(guān)系,向他人介紹身邊的音樂或音樂現(xiàn)象時能較清楚地表明自己的感受,這部分體現(xiàn)()的核心素養(yǎng)。
題型:單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的()描述了課程的教學(xué)要求和評價標準。
題型:單項選擇題
教師整體把握教學(xué)內(nèi)容的好處是()。
題型:單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)()因素確定。
題型:單項選擇題
“創(chuàng)造”藝術(shù)實踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。
題型:單項選擇題
三至五年級學(xué)生在聆聽、體驗音樂時能始終將()指向音樂,活動遵守規(guī)則,不影響他人。
題型:單項選擇題