判斷題思考的主動性具體表現(xiàn)為學(xué)生直接主動向教師尋求問題的最終答案。
您可能感興趣的試卷
最新試題
素質(zhì)教育目標設(shè)計，要依據(jù)的基本教育理論有（）。
題型：多項選擇題
著眼于發(fā)展的課程觀，指課程的開發(fā)要（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育目標設(shè)計要遵循（）。
題型：多項選擇題
平等、民主師生關(guān)系，對于素質(zhì)教育的現(xiàn)實的意義（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育課堂教學(xué)的地位與作用（）。
題型：單項選擇題
素質(zhì)教育責(zé)任的外在依據(jù)，主要是（）。
題型：單項選擇題
政府在素質(zhì)教育中的責(zé)任（）。
題型：多項選擇題
素質(zhì)教育在具體方法上具有多樣性、創(chuàng)造性，但反對書面考試。
題型：判斷題
素質(zhì)教育評價，就是依據(jù)素質(zhì)教育的目的和規(guī)律的統(tǒng)一尺度對素質(zhì)教育及其成果的價值作出合理判斷。
題型：判斷題
有學(xué)者依據(jù)主體活動所涉及對象的種類，將人類知識分為（）。
題型：多項選擇題