單項選擇題最早提出“以兒童的最大利益為首考慮”的這一原則文件是()

A.適合兒童生長的世界
B.3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南
C.未成年人保護法
D.兒童權(quán)利公約


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2.單項選擇題青青的媽媽說:“那孩子的嘴真甜!”……這主要反映了()

A.思維的片面性
B.思維的擬人性
C.思維的生動性
D.思維的表面性

3.單項選擇題風(fēng)疹病毒傳播途徑是()

A.肢體接觸
B.空氣泡沫
C.蟲媒傳播
D.實物傳播

4.單項選擇題2-6歲的兒童掌握的詞匯數(shù)量迅速增加……的先后順序通常是()

A.動詞,名稱,形容詞
B.動詞,形容詞,名稱
C.名稱,動詞,形容詞
D.形容詞,動詞,名稱

5.單項選擇題嬰幼兒的“認聲”現(xiàn)象通常出現(xiàn)在()

A.3-6個月
B.6-12個月
C.1-2歲
D.2-3歲

最新試題

幼兒園放學(xué)后,亮亮和聰期在校外草坪上玩耍,在追逐打鬧中,亮亮將聰聰推倒摔傷。對于聰聰所受傷害,應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任的是()

題型:單項選擇題

教師在()時適宜組織幼兒舊歌。

題型:單項選擇題

幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事,問幼兒:“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢?”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師()

題型:單項選擇題

王老師帶領(lǐng)幼兒用剪刀剪一個蘋果,并用紅色的蠟筆涂色,陽陽卻用黑色的蠟筆給蘋果涂色,對此王老師的做法正確的是()

題型:單項選擇題

下列選項中有利于發(fā)揮幼兒主動性的是()

題型:單項選擇題

圓圓經(jīng)常把鞋子穿反,鄭老師很不耐煩,把他叫到前面,當(dāng)作負面教材嚴厲批評,教育其他幼兒要分清左右。鄭老師的做法()

題型:單項選擇題

平時紀律比較差的圖圖在手工課上表現(xiàn)得特別出色,不僅很好地完成了手工課上老師的要求,還幫助了其他的小朋友,胡老師表揚道:“每種色彩,都應(yīng)該盛開。”胡老師的做法()

題型:單項選擇題

按()分,可以將教玩具分為語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五類玩教育。

題型:單項選擇題

關(guān)于具有油膩物質(zhì)的餐具處理錯誤的是()

題型:單項選擇題

琳琳喜歡畫畫,在美術(shù)課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學(xué),上數(shù)學(xué)課的時候一直在小聲說話,對此老師正確的做法是()

題型:單項選擇題