單項選擇題加德納倡導的幼兒智力觀是()
A.多層智力觀
B.情感智力觀
C.音樂智力觀
D.數(shù)理智力觀
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1.單項選擇題根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段,兒童的守恒概念出現(xiàn)在()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題根據(jù)皮亞杰劃分的兒童發(fā)展階段,兒童的“自我中心化”出現(xiàn)在()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
3.單項選擇題提出兒童具有吸收的心智的教育家是()
A.福祿貝爾
B.夸美紐斯
C.蒙臺梭利
D.維果茨基
4.單項選擇題蒙臺梭利1907年在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設的幼兒教育機構的名稱為()
A.幼兒園
B.兒童之家
C.快樂之家
D.幸福樂園
5.單項選擇題下列哪一項不是杜威進步主義教育思想的內(nèi)容()
A.教育即成長
B.教育即生活
C.教育即學習
D.教育即經(jīng)驗的不斷改造
最新試題
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型:判斷題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型:判斷題
從兒童的心理發(fā)展來看,兒童認識外界是兒童內(nèi)部主動活動的過程。
題型:判斷題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是()
題型:多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型:判斷題
教育機構的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學有效。
題型:判斷題
預設課程比生成課程更有利于幼兒的全面和諧發(fā)展。
題型:判斷題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型:判斷題
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點是變化發(fā)展速度快。
題型:判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
題型:多項選擇題