單項選擇題()可以用計劃(planning)、調(diào)查(fact-finding)、實施(execution)等概念來描述行動研究的過程。

A.勒溫模式
B.考瑞模式
C.奧爾伯特模式
D.凱米斯的模式


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1.單項選擇題()是教育實踐向教育理論過渡的中介環(huán)節(jié)。

A.文獻(xiàn)資料
B.主觀認(rèn)識
C.教育經(jīng)驗
D.教學(xué)反思

2.單項選擇題以群體為中心的個案研究中,在抽樣時需考慮()。

A.代表性問題
B.準(zhǔn)確性問題
C.合理性問題
D.針對性問題

3.單項選擇題()要求在研究中盡量不打亂幼兒園原有的正常教學(xué)計劃和作息時間。

A.準(zhǔn)確性
B.適宜性
C.自然性
D.可行性

5.單項選擇題反映自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度的評鑒標(biāo)準(zhǔn),稱為()。

A.內(nèi)在效度
B.外在效度
C.歷史效度
D.應(yīng)用效度