單項選擇題顏元晚年創(chuàng)立，采用分齋教學的學校是（）
A.應(yīng)天府書院
B.湖州書院
C.漳南書院
D.顏氏書院
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1.單項選擇題顏元的分齋教學中，沒有設(shè)立的齋舍是（）
A.理學齋
B.藝能齋
C.治事齋
D.帖括齋
2.單項選擇題顏元的教學內(nèi)容可概括為（）
A.三事、六府、三物
B.正德、利用、厚生
C.六德、六行、六藝
D.金、木、水、火、土、谷
3.單項選擇題顏元對學校、人才、治國三者之間關(guān)系的描述是（）
A.學而優(yōu)則仕，仕而優(yōu)則學
B.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才
C.齊家、治國、平天下
D.人才為政事之本，而學校尤為人才之本
4.單項選擇題顏元認為治國安民的根本是（）
A.禮教
B.人才
C.勞動
D.科技
5.單項選擇題顏元是時期的教育家（）
A.宋代
B.元朝
C.明清
D.隋唐
最新試題
陶行知認為，如果“過的是少爺生活，雖天天讀勞動的書籍，不算是受著勞動教育；過的是迷信生活，雖天天聽科學的演講，不算是受著科學教育……”，為了解決這種問題，陶行知提出（）
題型：單項選擇題
中國政府管理教會學校的第一步是（）
題型：單項選擇題
批判新式學堂的教師“是欲開民智而適以愚之，欲使民強而適以弱之也”的中國近教育家是（）
題型：單項選擇題
以下哪所是解放區(qū)創(chuàng)辦的新大學？（）
題型：單項選擇題
黃炎培提出了社會化、科學化的職業(yè)教育辦學方針，關(guān)于“社會化”的內(nèi)涵，下列說法中錯誤的是（）
題型：單項選擇題
戊戌政變后，資產(chǎn)階級改良派和革命派因政治路線不同而發(fā)生爭論。其中，改良派為，為了解決我國的社會問題，當務(wù)之急在于（）
題型：單項選擇題
李大釗是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)，是中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和領(lǐng)導(dǎo)人之一，也是中國馬克思主義教育理論的奠基者之一。下列有關(guān)李大釗的教育思想，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題
國家主義教育思潮實質(zhì)上是一種（）
題型：單項選擇題
下列改良派的教育主張中，在維新運動時期沒有被落實的是（）
題型：單項選擇題
下列關(guān)于抗日民主根據(jù)地“民辦公助”的辦學形式，說法錯誤的是（）
題型：單項選擇題