單項選擇題班主任培養(yǎng)學生自信心理，以下策略中不合理的是（）。

A.讓學生以名人為榜樣認識自我
B.讓學生以行動證明自己的能力驗證自我
C.讓學生在集體生活中感受自我
D.讓學生在不斷總結中完善自我


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2.單項選擇題講座中的“鄉(xiāng)村維納斯”現象，說明了（）。

A.自我認識的偏差
B.環(huán)境對人的影響
C.主觀能動性的重要性
D.每個人都需要他人的重視

3.單項選擇題林崇德教授主持的中學生調查，運用了（）來了解學生的心理

A.投射測驗法
B.作品分析法
C.訪談法
D.故事法

4.單項選擇題教師心理健康的核心指標是（）。

A.情緒的穩(wěn)定
B.認知的正確
C.人格的統(tǒng)一
D.認識自我

5.單項選擇題對學生的精神關懷是班主任教育勞動的（）。

A.核心內容
B.主要環(huán)節(jié)
C.一般要求
D.附加成分