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你可能感興趣的試題
A.總時(shí)間1~2小時(shí)
B.場(chǎng)地多采用分享方式(按計(jì)劃輪流交叉使用)
C.盡可能使幼兒自主選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器材,選擇活動(dòng)方式,自主解決問(wèn)題與糾紛
D.高度注意安全隱患,隨時(shí)進(jìn)行監(jiān)督檢查和安全教育
A.有針對(duì)性地選擇游戲
B.進(jìn)行動(dòng)作糾正及個(gè)別指導(dǎo)
C.熟悉內(nèi)容
D.物質(zhì)準(zhǔn)備
A.徒手操
B.模仿操
C.輕器械操
D.隊(duì)列隊(duì)
A.利用環(huán)境和大型設(shè)施的鍛煉活動(dòng)(樓梯、操場(chǎng)、農(nóng)村的自然環(huán)境)
B.利用大中小型專業(yè)體育器械的鍛煉活動(dòng)(攀登架、跳繩、沙袋)
C.利用各種替代性器械或自制器械的鍛煉活動(dòng)(輪胎、高蹺)
D.各類體育游戲
最新試題
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
為保證幼兒習(xí)得一技之長(zhǎng),應(yīng)及早對(duì)幼兒進(jìn)行定向化培養(yǎng)。
在具體的教學(xué)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)中教師要充分考慮設(shè)計(jì)一定要有層次分明,條理清晰。
社區(qū)資源是極為重要的教育資源,教師及兒童家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
教師作為兒童社會(huì)的溝通者應(yīng)做好()
游戲中兒童關(guān)注的是活動(dòng)的結(jié)果而不是活動(dòng)的過(guò)程。
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
兒童的發(fā)展與成人比較,最明顯的特點(diǎn)是變化發(fā)展速度快。
以下屬于幼兒教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
從兒童的心理發(fā)展來(lái)看,兒童認(rèn)識(shí)外界是兒童內(nèi)部主動(dòng)活動(dòng)的過(guò)程。