A.信度
B.效度
C.重合度
D.匹配度
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A.多功能型
B.自我管理型
C.興趣導(dǎo)向型
D.問題解決型
A.水平擴(kuò)大化
B.橫向工作擴(kuò)大化
C.縱向工作擴(kuò)大化
D.斜向擴(kuò)大化
A.工作專業(yè)化
B.工作輪換
C.工作擴(kuò)大化
D.工作豐富化
A.人際關(guān)系理論
B.工效學(xué)原理
C.社會技術(shù)理論
D.工作特征模型理論
A.19世紀(jì)初到20世紀(jì)40年代
B.20世紀(jì)40年代到60年代
C.20世紀(jì)60年代到80年代
D.20世紀(jì)80年代至今
最新試題
科學(xué)管理之父泰勒是現(xiàn)代工作分析理論的奠基者，他采用一系列科學(xué)的方法研究當(dāng)時生產(chǎn)技術(shù)條件下的最佳分工水平。
職位評價工具通常以定性工具為主。
要素計點(diǎn)法與要素比較法的主要區(qū)別在于要素的分配形式和工作等級轉(zhuǎn)換成工資結(jié)構(gòu)的方法不同。
工作概要是工作職責(zé)的具體表現(xiàn)形式與進(jìn)一步細(xì)化。
工作關(guān)系分析通常只分析某崗位在組織結(jié)構(gòu)中的位置，以明確匯報對象和監(jiān)督對象。
問卷法比較適合收集管理職位的工作信息。
職位體系診斷無需診斷組織中人員發(fā)展問題。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營管理活動的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源?！边@句話表述的是職位序列設(shè)計對員工個人的作用。
分類法一種最簡單、最快速但也是最粗造的職位評價方法。
勞動強(qiáng)度主要反映了崗位勞動者智力的付出和心理狀態(tài)。